更新日：2022年1月19日
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教職員のための環境教育・学習推進リーダー養成研修
（1月19日変更のお知らせ）
新型コロナウイルス感染拡大の状況を受け、研修のプログラムを縮小して、オンラインで開催することとします。
この研修では、SDGsと各教科のつながりを考え、カリキュラム・デザイン向上に向けた講義を行います（グループワークは中止）。
SDGsと関連付けた授業の実践にすぐ活かすことができます。
教職員のみなさんのご参加をお待ちしています。
チラシ（PDF：1,104KB）
お申込みは参加申込フォーム（外部サイトへリンク）にてお願いします。
申込締切：1月20日（木曜日）1月27日（木曜日）
Zoomでの配信となります。お申込みいただいた方にZoomのURLをお知らせします。
研修の概要
対象・定員
- 山形県内の小・中・高等学校の教職員
- 県・市町村教育委員会職員
など30名程度※参加無料（オンライン視聴に伴う通信料金等は参加者負担となります）
日時
2022年1月30日（日曜日）10時00分～12時00分
| 時刻 | 内容 | 備考 |
| 10時00分 | 開講 | |
| 10時05分-12時00分 |
講義 |
SDGsについて 学校での実践、SDGs達成のためのESD |
| 12時00分 | 閉講 |
講師
棚橋乾（たなはしかん）氏
全国小中学校環境教育研究会顧問前・東京都多摩市立連光寺小学校校長
環境省中央環境審議会総合政策部会臨時委員ESD活動支援センター企画運営委員
東京都公立中学校で教諭として環境教育を実践し、自然・生き物・エネルギー・ごみ・循環等を理科の授業や総合的な学習の時間で指導してきた。ESDによって、問題解決力と環境保全意欲といった認知・情意・行動に関わる能力・態度の育成や、適切なESDの評価方法について研究を進めている。小中学校の研修会ではホール・スクール・アプローチの考え方で、教育課程全体でESDを進めることを中心に指導している。
【著書】
「アクティブ・ラーニングと環境教育」（日本環境教育学会）
「持続可能な社会づくりのための環境教育」（全国小中学校環境教育研究会編）
「環境教育指導資料幼稚園小学校版」（国立教育政策研究所編）
受講者の声
- 持続可能な教育を各教科の中で考えて実践していくためには、カリキュラム・マネジメントが必要だと改めてわかった。（小学校教諭）
- SDGsを難しく考えていたが、普段の取組みの中から意識することで可能になることがわかった。（高等学校教諭）
- 特別なことはしなくてよい。普段やっていることに＋αするだけでよい。大きな気づきだった。（高等学校教諭）
- ESDやSDGsについて、自身の授業や学校の取組みにどのように組み込めばよいか、イメージできるようになります。（教育センター指導主事）
申込方法
参加申込フォーム（外部サイトへリンク）にてお願いします。
申込締切：1月20日（木曜日）1月27日（木曜日）
Zoomでの配信となります。お申込みいただいた方にZoomのURLをお知らせします。
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