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更新日:2024年7月12日
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児童憲章にある「児童は、人として尊ばれる。」に基づき、どのような障害がある児童についても一人の人間として尊重し、助け合い、認め合って、慈愛の心で児童の支援を行います。
また、児童の個性や主体性を尊重しながら適切な療育サービスを提供するとともに、心身の変化や特性に対応した支援を行い、家庭、関係機関及び地域社会と密接な連携を図りながら、地域に開かれた魅力ある施設の運営に努めます。
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